Нейросети спасут учителей России? Жительница Заполярья придумала, как помочь уставшим и выгоревшим

Времени и сил на полноценное общение с учениками у современных педагогов часто нет. Могут ли от бюрократии и рутины спасти технологии, 51.RU спросил у Ирины Батенко из города Гаджиево Мурманской области. Молодой учитель запустила авторский курс по нейросетям  — он уже объединил сотни учителей со всех уголков России. Присоединиться к нему можно здесь.

Ирина Батенко работала методистом в системе дополнительного образования, а сейчас она руководит «Точкой роста» в школе № 276 города Гаджиево.

— Моя мама — учитель, большинство моих друзей — из системы образования. Я вижу ее изнутри, знаю все боли и радости не понаслышке, — комментирует Ирина.

Два года назад северянка прошла образовательную программу «Учитель в Сети» в Сенеже и начала работать с нейросетями. Потом она обучалась ИИ во всероссийском образовательном центре «Машук», победила в треке «Медиа» проекта «Флагманы образования».

— Я практик, сама ежедневно использую нейросети для отчетов, приказов, аналитических справок, постов и программ, — призналась педагог.

По словам Ирины, нагрузка у педагогов колоссальная — в среднем они трудятся на полторы ставки:

— Что это значит? Бесконечные переписки, участие в конкурсах — и своих, и детских, реализация проектов. Сейчас вообще такое время: много параллельных процессов, дедлайнов, показателей. И очень хочется освободиться от рутины, чтобы наконец отдаться живым делам — общению с детьми, творчеству, воспитанию.

В школе Ирина, помимо основной работы, занимается оформлением наградных материалов. Недавно нейросети позволили ей сделать 20 комплектов документов за неделю, а раньше на это ушел бы месяц.

— Я с помощью нейросетей делаю отчеты, аналитические справки, приказы, пишу посты, разрабатываю программы. Именно это дало мне время на создание бесплатного курса для коллег. Нейросети забирают чистую механику: структурирование текста, оформление, подбор визуала, составление типовых документов. И освобождают человека для того, что может сделать только человек. Это не про лень, — объяснила Ирина.

Северянка уверена: благодаря ИИ у педагогов открываются новые форматы. Например, раньше оформление презентации занимало часа два, а с нейросетями — 10 минут. А еще они позволяют быстро делать видео для мероприятий.

Сейчас в канале курса Ирины уже 450 человек. Подключились буквально все регионы: в чате отписались педагоги из Мурманска, Москвы, Санкт-Петербурга, Пензы, Йошкар-Олы, Тулы, Рязани, Крыма, Мордовии, Кабардино-Балкарии, Нижегородской и Кировской областей, Алтайского и Ставропольского края.

— Запросы от коллег приходили по несколько раз в неделю, я отвечала одно и то же. Решила создать курс, выложила видеоуроки, расписала блоки, сценарии, домашние задания, методички. Программу делала в сотворчестве с нейросетью. Запустила анонс на своей странице. Сейчас курс работает уже без моего активного участия — люди заходят, смотрят, учатся, — рассказала Ирина.

К слову, самым популярным оказался видеоурок по визуалу и созданию презентаций: 800 просмотров при 450 участниках группы.